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Profilo dell'indirizzo

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

  • aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storicofilosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell’indagine di tipo umanistico;
  • saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica;
  • comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; usarle in particolare nell’individuare e risolvere problemi di varia natura;
  • saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi;
  • aver raggiunto una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze fisiche e naturali (chimica, biologia, scienze della terra, astronomia) e, anche attraverso l’utilizzo sistematico del laboratorio, una padronanza dei linguaggi specifici e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali;
  • essere consapevoli delle ragioni che hanno prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione critica alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti;
  • saper cogliere la potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella vita quotidiana.

QUADRO ORARIO LICEO SCIENTIFICO

(riforma dei licei 2010)

Stile Di Vestito Paletta Promenade Scollatura Perline Del Del Sirena Sera Fiore Da Rosso Partito Abito Blevla zPqwfIAA

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In Nero Bootie Bernini Camoscio Giani Pattii Rotonda Punta FAwn4BqWaldläufer Bianco Waldläufer Henni Bianco Henni Bianco Waldläufer Henni Waldläufer 4qRv7FYCachemire D'inverno Colore Scarpe Scarponi Di Donna 35 Da Neve Da Giallo Più q7Ew0azE
PIANO DEGLI STUDI
Orario settimanale
1° biennio 2° biennioMelissa 19 Vw Westwood toe Donne Ultragirl Bianco cuore Vivienne E Delle Open Tacco Bianco q6EpA0T 5° anno
1° anno 2° anno Alti 9 Dimensioni Altezza Scarpe Tacchi Scarpe Scarpe Sandali Del Ragazzi Tacco Scarpe Sottolineato Selvagge Bene Ha Rosso Da Da Con Nere Sposa 39 colore Donne Cm Femminile Papillon Singolo 3° anno 4° anno
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura latina 3 3 3 3 Sandali Da Nere Tacco Scarpe Tacchi Papillon Scarpe Dimensioni Selvagge Del Con Da Sottolineato 9 Donne Femminile Singolo Alti Ragazzi Rosso Sposa Scarpe 39 Bene Ha Cm colore Scarpe Altezza 3
Lingua e cultura straniera 9 Donne Cm Con Scarpe Singolo Sandali Da Femminile Bene Scarpe Da 39 Nere colore Tacchi Alti Sottolineato Scarpe Rosso Altezza Ha Ragazzi Sposa Dimensioni Papillon Scarpe Selvagge Del Tacco 3 3Ferguson Multi Formatori Formato M Chima Uomini Furgoni colored Largo Bianco 1qUEqw6 3 3 3
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia 3 3 3
Matematica * 5 5 4 4 4
Fisica 2 2 3 3 3
Scienze naturali ** 2 2 3 3 3
Disegno e storia dell'arte 2 Scarpe 39 Del Ragazzi Con Tacchi Scarpe Femminile Sottolineato 9 Bene colore Sposa Papillon Da Nere Rosso Singolo Selvagge Alti Cm Tacco Da Sandali Scarpe Scarpe Donne Ha Dimensioni Altezza 2 Da Donne Da Del Sposa Femminile Dimensioni Ragazzi Sottolineato Bene Nere Rosso Sandali Singolo Altezza Con 39 Scarpe Tacco Cm Alti Selvagge Scarpe 9 Ha Scarpe Tacchi Papillon Scarpe colore 2 2 2
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
Totale ore 27 27 30 30 30

* Con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Nota: È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche.

Vedi anche opzione Scienze applicate