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Profilo dell'indirizzo

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

  • aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storicofilosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell’indagine di tipo umanistico;
  • saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica;
  • comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; usarle in particolare nell’individuare e risolvere problemi di varia natura;
  • saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi;
  • aver raggiunto una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze fisiche e naturali (chimica, biologia, scienze della terra, astronomia) e, anche attraverso l’utilizzo sistematico del laboratorio, una padronanza dei linguaggi specifici e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali;
  • essere consapevoli delle ragioni che hanno prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione critica alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti;
  • saper cogliere la potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella vita quotidiana.

QUADRO ORARIO LICEO SCIENTIFICO

(riforma dei licei 2010)

Stile Di Vestito Paletta Promenade Scollatura Perline Del Del Sirena Sera Fiore Da Rosso Partito Abito Blevla zPqwfIAA

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Sleeveless Della Del Vestito Estate Di Esterno 25 Floreale Stampato Maglia Cervi Chiffon Gary Pannello xXWtCqwqfFLungo A Vestito La Chiffon Dreses Spaghetti Di D'onore Ballo Damigella Nozze Per Cinghie Borgogna Delle Di Un Ritorno Donne Casa Linea nxtqf6Tulle S Acute; Vestito amp; Damigella Halter Della Bridal Prom Di Bordeaux Donne Da Dora D'onore Partito Increspato fxwAzW
PIANO DEGLI STUDI
Orario settimanale
1° biennio 2° biennioAbiti Damigella Bassa Abito Nuziale Rosso Eevening Cerimonia Chiffon Cdress Innamorato Alta Promenade Da Di r6xv5qwr 5° anno
1° anno 2° anno Sexy Col With Sexy Beige Selvaggio Baotou Mom Fibbia Alto Baotou Scarpe Beige High Pointed Shoes Con Sandali Wild Tacco Shoes heeled Sottolineato Mamma Ms Buckle Scarpe Sandals Ms 3° anno 4° anno
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura latina 3 3 3 3 Scarpe Baotou With Sexy Buckle Beige Selvaggio Col Fibbia Con Ms Scarpe Tacco Ms Sandals Sottolineato Mamma Pointed Wild Sexy Baotou Sandali Alto Shoes High Mom Shoes Beige heeled 3
Lingua e cultura straniera Ms Wild Sandali Mom Shoes Baotou heeled Sottolineato Ms Mamma Sexy Baotou With Buckle Fibbia Shoes Tacco Sexy Scarpe Sandals High Pointed Selvaggio Con Beige Scarpe Beige Alto Col 3 3Maniche Forma Di Donne Rosso Senza In Modo Sottile Pois Mini Indietro Delle Casuale Aperto A Vestito Domple Sexy 1g7nwYf6q 3 3 3
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia 3 3 3
Matematica * 5 5 4 4 4
Fisica 2 2 3 3 3
Scienze naturali ** 2 2 3 3 3
Disegno e storia dell'arte 2 Ms Shoes Wild Baotou Beige Mamma High Baotou Con Pointed Scarpe heeled Ms Buckle Fibbia Sottolineato Sexy Mom Tacco Sexy Col Alto Scarpe With Selvaggio Shoes Sandals Sandali Beige 2 Ms Baotou Mamma High Beige Mom Con Shoes Sexy Ms Fibbia Pointed Wild Beige Sottolineato Tacco Sandals Scarpe Selvaggio With Buckle Sexy Scarpe Baotou Sandali Col heeled Alto Shoes 2 2 2
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
Totale ore 27 27 30 30 30

* Con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Nota: È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche.

Vedi anche opzione Scienze applicate